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(原创)回忆往事——关于课桌横条的故事

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发表于 2016-7-31 20:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
昨天夜里,我躺在床上无意间回忆起中学时代的往事。
      
我的中学生涯是在一所学校度过的,共6年时间。

在中学阶段,我们班的课桌都是双人课桌。课桌是木制的长方形课桌,结构也是平稳的,课桌下面被4条桌腿支撑着。桌腿之间连着3根横木条,横木条距离地面有一段距离。其中有1根是长横条,位于前面,还有2根是短横条,位于两边。当我坐下(包括上课时和下课时)时,我有一个习惯:我喜欢抬起双脚踩在那根长横条上(这时,如果我的双腿分开的角度过大了,同桌也对我有意见,因为他也爱在长横条上踩脚,我不能挤占他踩脚的空间。先笑笑)。我觉得这样舒服、放松。当然,有时候我也把一支脚踩在短横条上。其实,不光我有这种习惯,我班大部分学生也有该习惯。
      
如果上课时遇到比较随和的老师,他们是不会计较我们的这些习惯的。可是,如果遇到那位年龄比较大、思想也不开放的老师,我们就不自在了。她要求我们必须恭恭敬敬地坐好,脚不能踩在课桌横条上(长横条和短横条都不能踩)。我们只好把脚规规矩矩地放在地面上,真的让人憋气。结果,班上的同学几乎都讨厌她(当然还有其它原因)。在期末的“学生评选老师”活动中,她的得票最少,最好只好离开我们班。
      
其实,学生把脚踩在课桌横条上只是一种舒适的习惯而已,并不妨碍老师上课,也不是不尊重老师,老师为什么要斤斤计较呢?他们也不想一想,如果学生都按照他们的要求去坐,身体受得了吗(又不是坐一会儿)?学生如果把注意力都集中在坐姿上,还有心思听课吗?何况,一群新时代的中学生就不能有那么一点自由吗?有老师会说,课桌横条并不是用来踩脚的,踩多了也会坏。可他想过没有:课桌横条如果不用来踩脚,又用来干什么呢?如果横条只是起支撑课桌的作用,那也太不能物尽其用了。因为课桌上面放的东西并不太重。至于是否会踩坏的问题,一根横条要多少时间才踩得坏啊,学生又不是白来学校读书,而是要交各种费用,学校不至于那么小气吧。
发表于 2016-7-31 23:28 | 显示全部楼层
问候英芳
发表于 2016-7-31 23:29 | 显示全部楼层
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